يهدف هذا المقياس في شقه الثاني إلى تمكين الطالب في مستوى السنة الثانية علم النفس من الإحاطة بالمفاهيم الأساسية المرتبطة بالقياس والتقويم النفسي، وبناء الاختبارات النفسية وفق الأسس العلمية والمنهجية المعتمدة. ويسعى إلى تعريفه بالاستخدامات المختلفة لأدوات القياس ومعايير تصنيفها، والخطوات العلمية المتبعة في بناء الاختبارات، مع التركيز على الشروط السيكومترية المتمثلة في الصدق والثبات وطرائق تقديرهما. كما يهدف إلى تنمية قدرة الطالب على التمييز بين التفسيرات المعيارية والمحكية المرجع للدرجات، وفهم كيفية توظيف نتائج القياس في المواقف التربوية والنفسية المختلفة، بما يسهم في إعداد ممارس واعٍ بأبعاد القياس والتقييم النفسـي وأسسه الأخلاقية.